(1) 使用過GPS學習歷程檔案嗎？  你認為它的功能和意義是什麼?

有。

GPS檔案，它的功能是,已經分類好各項,我只需填入各對應的項目,即可擁有一套簡單完整的個人履歷。

它的意義是,透過輸入各項的回應,隨時可以輕鬆地整理與新增個人生涯檔案。

 

(2) 使用學習歷程檔案的過程中，你最喜歡的項目? 最觸動你的是？

工作經驗。

在此我選了實習的經驗,因為離開了舒適圈,實實在在地進入到了職場,雖然短短兩個月，

學到了不僅是與同事或是上級的相對應退;與所學得如何實際應用。

主任把我們當未來自己小孩的樣子實際進入到職場,不吝嗇的引導與指導。

 

 

(3) 使用學習歷程檔案後，對你有何省思或啟發？

如果一直沒有去整理自己的生涯檔案,會遺忘曾經所經歷或是所學的重要資訊,而這些資訊相當大的機會可以完善的利用的未來不僅是職場上。

透過GPS學習歷程檔案,較為準確地了解自己的面向。

 

 

 

(4) 對於未來在學校的學習和能力養成，有何規劃？

在校內的時光只剩下一個多月,我打算秉持現有的每日規畫外,打算學書法,靜下心,

想清楚未來自己想要什麼,自己適合做什麼。

校內的活動特別多,選取有興趣的參加,除了可以自己動手做外,還可以獲取新的知識,

不僅如此,還有校外的業師講座,分享人生經歷外,也提供了一條道路給我們選擇。

 

 

(5) 對於畢業後的生活和生涯規劃，你有什麼安排呢？

畢業後首要的是先當兵。

打算拿課本在軍中閒暇時間閱讀,以備年底考取中油。

瀏覽網路上大家如何準備托福,每日兩小時(聽脫口秀+背單字+練習聽力題目)。

假日學吉他,一直以來沒有真正的上過吉他課堂,所以打算上一週一堂音樂課。